教学设备

教育部国际合作与交流司司长杨丹介绍，2025世界数字教育大会以教育发展与变革：智能时代为主题，回应联合国全球教育变革倡议，迎接智慧教育新阶段、树立新标准、探索新路径，充分发挥智能技术的变革性力量，创新教育内容、重塑教育模式、重构教育形态，携手推进智能时代的教育发展与变革。 大会主要由开幕式、全体会议、平行会议和闭幕式等4个环节组成。会前安排学校参访，同期举办全球教育数字化成果展，构建线上线下联动的沉浸式观展场景。5月14日下午举行开幕式，包括未来课堂、未来学校和未来教师展示，致辞、主旨演讲等环节。15日上

邵阳职业技术学院联合区域龙头企业组建邵阳市畜牧工程技术研究中心，不仅成为产学研用一体化基地，更为垂直农牧带的养殖户提供疫病监测、精准诊疗等数字健康管理服务，搭建起覆盖诊治防养护全链条的育人生态系统。 学院以城市山地双轨教学园为依托，构建垂直农牧带教学共同体。低海拔区与家庭牧场共建集约养殖带，中海拔区打造林牧游复合生态带，高海拔区联合科研院所研发特色养殖技术。通过分层设课、实景教学，让学生在牧场即课堂、学院即研发中心的模式中，练就山陵混合带专属能力。 科企校融通 锻造智慧牧医匠 学院以层性育人为根基

现代农业学院将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，构建党建+机制党建+规则党建+教研党建+示范四个维度的师德培育体系。 在制度保障上，学院成立师德师风领导小组，推动师德规矩落地见效。严格落实师德一票否决制，将思政育人水平与师德表现作为教师考核、职称晋升、评优评先的首要标准。在教研融合上，学院锻造教科研同频共振平台。建有国家级别名师名匠工作室1个、省级技能大师工作室1个，建有国家现代农业技术专业教学资源库1个、省级虚拟仿真基地1个。学院将科研成果转化为教学资源，实现教研相长，立项教育科学研究项目12项，

近日，广东轻工职业技术大学时空智能与新质生产力发展报告会举行。会上，成立航天北斗技术学院，签约共建低空经济示范与培训基地，并与广东中科凯泽信息科技公司签署博士后联合培养基地协议，与桂林航天工业学院、东华理工大学、辽宁工程技术大学签署应用人才联合培养基地协议。学校将与签约单位在产科教等方面实现资源共享、人才共育；在本科生联合培养中实现职普融通，在研究生联合培养中，将以学位论文研究领域为教学科研核心，重点强化学生的实践应用能力培养。 广东轻工职业技术大学党委书记杜安国表示，成立航天北斗技术学院是学校

在新时代职业教育高质量发展的浪潮中，青岛港湾职业技术学院以科学家精神为内核，构建党建引领、课程浸润、实践淬炼、校企共育、文化滋养的全链条育人体系，将科学家精神转化为学生成长的内在动力，探索出一条职教特色鲜明的大学生核心素养培育路径。 党建引领：让科学家精神融入育人血脉 学院将科学家精神培育作为思政工作重点，依托全国港口航运产教融合共同体，联合山东港口青岛港自动化码头等18家单位共建思政实践基地，将连钢创新团队自主研发自动化码头的奋斗历程纳入思政课程，形成国企精神+科学家精神的特色案例库。开展中国共产