教学设备

DB-R03 绘图桌 一.概述 工程制图是工程界的语言，工程制图是理工科主要的技术基础课。如何更陆地培养学生的空间思维能力，更有效地掌握绘图基本功，这是广大师生多年的愿望。 绘图桌，可以创造个理想的、清新的制图环境与学习气氛，有利于教学计划的顺利实施与教学质量的提高。工程制图实训成套设备 包括学生制图桌、教师演示台、高亮度投影仪活动转椅及教学桌。 建筑工程制图室是建筑类专业的专业基础实验室，主要用于学生完成建筑识图、手工绘图等教学任务，旨在培养学生掌握建筑图纸的识图技巧和手工绘图的绘图方法，加强学生应用新技

伴随着职业教育的蓬勃发展及东西部教育协作工作的持续推进，高职院校生源的结构与层次日益呈现多元化特征。江苏食品药品职业技术学院聚焦学生生源基础多元差异带来的教学挑战，创新精准把脉、靶向施药、复方护航高职院校学业支持模式，在课余教育时段创设定制式课业支持生态系统，将精准化育人理念深度转化为具有靶向性的解决方案矩阵，构建适配学生个性化成长需求的精准赋能模式，实现从理念到实践的系统性育人效能跃升。 搭建精准把脉学业诊断系统，多维度对学生学业精准画像 学校依托数字化手段，打通教务管理系统、心理健康系统、图

在数字经济与人工智能重塑产业格局的背景下，深圳职业技术大学（以下简称深职大）以双核引领、三维协同、四阶赋能模式，建设信息技术通识教育课程群，推动信息技术通识教育从技能培训向思维塑造转型，为职业教育改革提供了创新案例。 双核引领：构建数智时代思维内核 深职大确立计算思维+数字素养双核体系，聚焦底层能力培养。 学校将计算思维作为系统性问题解决框架，通过Python编程、智能体建模等教学，引导学生掌握问题分解、抽象建模等核心步骤，形成从思维到实践的完整能力闭环。例如，在复杂问题解构中，学生通过算法设计将现实场

得益于江苏省教育部门的大力支持，在淮安市政府部门的主导下，淮宿生物技术与新医药产教联合体（以下简称联合体）于2024年7月入选江苏省正式立项建设项目。联合体聚焦淮安、宿迁两地产业经济高质量发展目标，坚持以服务区域产业发展为导向，持续深化产教融合。 86家单位协同攻关 基于江苏护理职业学院拥有的江苏省工程中心等省级平台以及高层次医药人才团队，联合体依托淮安经济技术开发区，联合江苏天士力帝益药业及淮宿两地的56家企业与医院、11所学校、19家政府部门及科研院所共同参与建设，是一个具有政校行企融合特点的生物技术与新

深圳正在加速建设具有全球重要影响力的物流中心，我所学的现代物流管理专业与深圳物流行业发展需求高度契合。肖海阳是深圳城市职业学院首届学生，在深圳城市职业学院，他找到了个人理想与城市脉搏的同频共振点。在2024年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛供应链管理赛项全国总决赛（高职组）中，入校仅3个多月的肖海阳获得金牌，让学校的光芒在赛场上闪耀。 我们博采众长，立足自身特色，办学思路与定位日益清晰。深圳城市职业学院党委书记罗德超表示。学校锚定职技融通、一体办学的航向，对标国际高水平高等职业院校，创新高技

建成全国职业院校首家微电子学院，与商汤、大疆等专精特新企业共建16个产业学院，在2024年第一轮双高计划绩效评价中获评优近年来，深圳信息职业技术学院的喜讯纷至沓来。近日，教育部正式批准在深圳信息职业技术学院基础上设立深圳信息职业技术大学，为学校的发展翻开了崭新一页。 升级后，学校将迎来令人期待的蝶变，不变的则是学校一以贯之的初心。正如学校党委书记苗宁礼所言，学校始终锚定国家、区域发展战略要求，服务高端产业与产业高端需求，走好高适应、高融通、高质量、高活力、高贡献的发展之路，建设办学定位、办学机制、办学

重庆工商职业学院面向与重庆开放大学两校一体高质量协同发展需要，全面落实新时代人才强国战略部署，推动更加积极、更加开放、更加有效的人才发展体制机制改革，为事业发展蓄积人才活水、驱动人才引擎、凝聚人才合力。 党建领航筑根基 构建人才工作新格局 学校视人才工作为一号工程，强化政治引领，建强工作机制，做好统筹规划，实现多维聚力。 坚持高位引领。学校发挥党管人才的根本性、全局性优势，成立党委人才工作领导小组，确立一把手抓第一资源责任清单，实施学校优秀人才集聚工程，将人才工作嵌入学校485闭环落实工作体系，形成党

近年来，哈尔滨科学技术职业学院师范与艺术学院（以下简称学院）基于育人为本、质量至上、特色发展、追求卓越的办学理念，聚焦党和国家重大发展战略和职业教育发展方向，深入探索环境艺术设计专业建设路径，从课程体系、教学团队、课外实训等方面着手，切实培养学生的环境艺术设计思维与创新实践能力，使其能够熟练运用现代设计手段，构建起涵盖建筑表皮设计、景观设计等一体化的跨学科知识体系，更好地服务于地方经济社会发展。 明确培养目标 创新人才培养模式 学院立足学生专业成长与创新能力培养需求，通过设置多元课程和实践环节，引

近日，积淀60余载深厚办学底蕴的江西省示范性高职院校江西工业工程职业技术学院以独具匠心的三心四美育人模式获评全国文明校园，印证了学校在落实立德树人根本任务、深化精神文明建设方面取得的成果。 走进江西工业工程职业技术学院，处处有诗、四季有花不仅是环境写照，更是办学理念的诗意凝练。学校始终秉持为中华育英才、培大国之工匠的初心使命，将文明校园六个好创建标准内化于心、外化于行，精准锚定环境文化让人舒心、学习工作让人开心、安全保障让人放心的三心目标，全力打造校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社