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为帮助新生深入感知校园文化氛围、进一步了解百周年纪念讲堂，9月4日、9日，讲堂与光华管理学院、材料科学与工程学院、未来技术学院联合举办面向新生的开放日活动。该活动是引导新生融入校园生活的积极实践，通过实地体验与互动讲解相结合的形式，带领同学们走进讲堂的台前幕后，切身感受这一校园文化地标的魅力与活力。 开放日内容兼顾趣味性与实用性。同学们分批次在讲堂南门集合，讲堂常务副主任陈佳波致辞，表达了对新生的热烈欢迎，并简要介绍了讲堂的历史渊源和多元功能。随后，讲堂志愿者同学带领新生参观大讲堂之路展览、观众厅

9月9日中午，数字与人文节气沙龙系列活动第四十七期暨人工智能研究院学术沙龙第十八期在北京大学百周年纪念讲堂四季庭院举行。本期主题为东亚生育制度传统之比较：家庭结构与人口繁衍的社会差异，通过对长达两个世纪的东亚历史人口户籍数据库构建和分析，比较1820世纪初东亚家庭的组织结构特征和生育抚育模式，旨在系统理解生育制度传统的社会差异和意义。 本期沙龙由社会科学部副部长郭琳与人工智能研究院副研究员、数字人文与文明演化研究中心执行主任杨浩共同主持。此次邀请光华管理学院社会研究中心长聘副教授、博雅青年学者董浩担任

长沙环境保护职业技术学院积极响应国家生态文明建设战略需求，以生态文明志愿服务为载体，创新构建圈层环动育人模式，充分发挥校际、校企、校地三圈合力，通过动力层、供给层、运营层三层联动，实现圈层间动态链接与循环互动，推动圈层间能力互补、资源共享、价值共创。这一模式旨在全面提升学生的责任担当意识和专业实践技能，着力培育信仰过硬、技能过硬、践行过硬三过硬的生态文明时代新人，为美丽中国建设提供坚实的人才支撑和智力支持。 激活动力层：凝聚三圈合力 激发志愿热情 生态环境志愿服务作为生态文明教育的实践载体，其长效

2025年9月10日，北大第三医院庆祝第41个教师节暨教育教学总结表彰大会在医院 科学报告厅 举行。 会议现场 医学部副主任王嘉东，北大第三医院党委书记金昌晓，院长付卫，党委副书记、纪委书记陈红松，党委副书记姜雪，副院长沈宁、宋纯理、唐熠达、马青变，总会计师李春；医院教学管理委员会资深专家代表，相关临床医技科室、职能处室负责人，教学主任，导师代表等教学相关人员参会。会议由 沈宁主持。 付卫向辛勤工作在医疗、教学、科研一线的全体教师致以节日问候，并对获奖集体和个人表示祝贺。他回顾了过去一年医院课程建设、思政育人

近年来，广西水利电力职业技术学院经济管理学院立足水利行业办学背景，以培养掌握中小微企业通用财会技能、具备水利行业专用能力的高技能人才为目标，以四育融合，行业适配，数字赋能为培养理念，创新行业办学背景下高职院校财会人才培养模式，积极开展系统性教育改革与实践探索，目前已取得显著成效。 构建四师协同、四育融合育人机制 组建校内双师（思政+专任）+校外双师（企业+行业）协同的数智财会团队，以价值引领、专业素养、职业伦理、行业担当为思政目标，融入爱国、诚信、法治、担当四个维度的思政资源，推动专业教育与思政育人

9月10日下午，北京大学2025年教师节庆祝大会在英杰交流中心阳光厅举行。校党委书记何光彩、校长龚旗煌等学校领导班子成员出席大会。学校20242025学年获得各类奖项的教师代表，各院系、职能部门和直属附属单位负责人，民主党派负责人，工会、教代会代表和学生代表参加大会。校党委常务副书记、组织部部长、医学部党委书记陈宝剑主持大会。 大会现场 何光彩传达了习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神，并向全体教职工致以节日祝贺。他指出，在总书记重要讲话和重要指示精神指引下，学校坚持把建设高素质教师队伍作为办学治校的重要

9月4日，苏旭明周美满苏氏家族向北京大学捐赠仪式在临湖轩举行。该项捐赠将支持北京大学苏旭明周美满教育基金，助力学校教育事业发展和中泰文化教育领域交流合作，推动中泰友好关系发展。 捐赠仪式现场 泰国TCC集团董事局执行主席、泰碧（大众）有限公司集团首席执行官、苏旭明周美满之子苏华荣及夫人田明明，TCC集团顾问傅增有，泰王国驻华大使馆公使衔参赞梁益祥，泰国中华总商会副主席、億加億集团董事长刘秉青，泰碧（大众）有限公司执行副总裁林碧琪，北京大学党委书记何光彩，副校长、教育基金会副理事长王博等共同出席。 何光彩感

2025年9月4日，澳大利亚社会科学院院士、蒙纳士大学荣休教授、终身荣誉教授，北京大学经济学院名誉教授黄有光向北京大学捐赠，支持学校及学院人才培养、教学科研和发展建设。校党委书记何光彩，副校长董志勇，教育基金会秘书长李宇宁、副秘书长王勇，经济学院院长张辉、党委书记崔建华、院长助理吴泽南等出席捐赠仪式。仪式由副院长锁凌燕主持。 何光彩对黄有光的慷慨捐赠表示感谢。他指出，此次捐赠体现出黄有光对经济学教育事业的热忱、对青年科研人才的期待，希望捐赠项目助力经济学院发展，为国家经济发展培育英才。 董志勇感谢黄有

近日，芬兰宣布正式启动职业教育学习支持改革新一阶段推动工作。这项改革是对此前已规划并获得法律认可的芬兰职业教育特殊学习支持制度的进一步落实，标志着向芬兰全系统推广迈出了关键一步。对此，芬兰已开展多场面向教育提供者的线上培训与实施支持活动，并更新指导材料，为推动次年8月1日起新制度正式生效做全面准备。 该改革涵盖普通支持与特殊支持两个维度，包括低门槛支持与特别支持与特殊教育。芬兰已推出多个开发活动与网络研讨会，以帮助学校理解并更新即将实施的支持制度，包括课程调整、资源配置、支持人员培训等。同时，芬兰