教学设备

DB-LLZ02 板式塔 流体力学实验装置 技术指标 说 明 装置特点 1、整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念。 2、设备整体为自行式框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运。 3、本实验装置塔体部分采用全透明优质有机玻璃制作，实验现象清晰，方便学生观察。 4、分别采用三种（筛板、浮阀、泡罩）不同的经典塔板，有助于开阔学生视野。 5、塔体进气位置可调，可验证不同塔板的泛塔气速。 6、装置设计可360度观察，实现全方位教学与实验。 装置功能 1、了解板式塔的

DB-TYN03 光伏发电系统集成教学演示系统 光伏发电系统集成教学演示系统 主要由A、B、C三块主模板组成。 A 太阳能照明控制系统演示模板、 B 太阳能微网电源系统演示模板、 C 太阳能LED光源系统演示模板。 2、教学及研究演示项目 2、1、太阳能离网照明系统控制变换过程演示 演示1、太阳能离网电站大功率照明单元系统集成。 演示2、太阳能离网LED路灯照明单元系统集成。 演示3、太阳能离网电站单元工作过程：太阳能电池方阵 汇流箱 通用充放电控制器 蓄电池 逆变控制器 交直流电器负载 演示4、太阳能离网路灯单元工作过程：太阳能电池子阵

DB-9062 奥迪A6汽车综合底盘实训台 一、产品简介 该奥迪A6汽车综合底盘实训台采用奥迪A6（手动档）汽车底盘各系统为基础，充分展示汽车底盘各系统的组成结构。 包括汽车前后悬挂系、转向系、传动系、手动变速器及挂档机构、制动系等系统、安装脚轮的可移动式台架等组成。 适用于学校对底盘各系统的理论和维修实训的教学需要。 二、功能特点 1.安装真实的汽车底盘各系统（包含前后悬挂系、转向系、传动系、手动变速器及挂档机构、制动系），充分展示汽车底盘各系统的组成结构。 2.可真实对汽车底盘各系统展示与拆装实训。 3.经解剖的手动

DB-08M-3E 数控铣床装调与维修考核实训设备 一、产品概述 智能制造是建设制造强国的主攻方向，数控机床是智能制造重要的组成部分，本系统是专门为职业院校、技工学校、职业教育培训机构研制的数控铣床装调维修技能实训考核设备，根据机电类行业中数控机床维修技术的特点，并结合数控机床装调维修工的技能鉴定要求，对数控机床电气控制及机械传动进行研究，针对实训教学活动进行了专门设计，包含了数控系统应用、PLC控制、变频调速控制、传感器检测、伺服驱动控制、低压电气控制、机械传动等技术，强化了学员对数控机床的安装、接线、调试

DBWX-085 初级维修电工实训平台 一、概述 初级维修电工实训平台采用国际常用的模块化设计，根据不同的实训考核内容配置相应的实训模块，实训方便、布局合理、易于扩展升级，实训内容涵盖电工仪表、电工接线工艺、电子电路、电工照明配电、电力拖动、触电急救、安全消防等，符合初级电工国家职业标准教、培、考的要求，适应各职业学校、技工学校、中专学校、劳动培训及技能鉴定机构等单位的教学培训、实训考核、技能鉴定。 二、技术性能 1.输入电压：三相四线制380V10% 50Hz 2.工作环境：环境温度范围为-5～＋40℃ 3.装置容量：＜1KVA 4.

DB-GC22 工厂供电系统实训装置 （参考图） 一、 概 述 现代化工厂（特别是大型企业）供电负荷密度大，供电方式复杂，可靠性要求高，电能质量要求严格，还要求考虑更高的灵活性，以适应供电负荷不断增加和供电网络升级的需要。针对这种情况，将综合自动化技术融入到工厂供电系统中已成为一种必然趋势和发展方向。 工厂供电系统实训装置 正是依据高职高专《工厂电器与供电》、《电气设备及运行维护》、《供配电技术》、《供用电网络继电保护》、《配电系统自动化》和《配电网自动化技术》等课程的实训教学要求，结合工厂供电系统的实际应用

DB-6139 发动机拆检测试实验系统 （含测试平台、拆装平台） 发动机型号:五菱N15A 一、产品简介 发动机拆检测试实验系统采用电控汽油发动机总成(翻新五菱N15A比赛机型,易于拆装)的拆装翻转台架和运行检测控制台两部分组成。拆装翻转台架提供学员进行发动机拆卸和装配实训。装配好发动机后与运行检测控制台对接，可起动运行发动机，检测发动机的装配效果。 二．功能特点 1. 发动机拆检测试实验系统面板上绘有彩色喷绘电路图，学员可直观对照电路图和电控汽油发动机实物，认识和分析控制系统的工作原理； 2. 发动机拆检测试实验系统由拆装翻

DB-DCS04 智能 带传动实验台 一、实验台的功用 智能带传动实验台通过传感器采集数据专用多媒体软件自动对实验数据进行处理和分析，并能自动显示和打印实测的弹性滑动曲绒和传动效率曲线。 智能带传动实验台可用来测试平带、同步带和圆带三种带型传动的弹性滑动、效率曲线及对比分析，从而加深对上述理论问题的理解、验证。适用于机械类专业开设带传动实验，是 机械设计实验室 的重要设备之一。 （参考图） 实验内容： 1、观察带传动中的弹性滑动和打滑现象，以及它们与传递载荷之间的关系。 2、比较预紧力大小对带传动承载能力的影响。 3

一、产品概述 高频电子实训台、高频电子实训室设备、主要服务于应用电子技术专业，可承担《高频电子线路》等专业平台实践性教学任务。承担的实训任务有：高频小信号谐振放大器、LC与晶体振荡器、集成乘法器混频、幅度调制与解调电路、变容二极管调频器与相应鉴频器等。 电路与系统符合设计型实验的要求，电路中涉及频率参数变化的电感元件、电容元件、电阻元件可插拔、可更换，使频率有一定的调节范围，提高系统Q值，使实验现象更加明显。设及负载和输入输出阻抗匹配的电阻元件可插拔。可插拔独立成元件库，方便保管和使用。 系统集成检