教学设备

该课程为专业实践类选修课，适应于在校所有专业学生。课程以学生自主训练为主。通过课程学习，深化对相关专业课程的认识和理解，增强专业实践动手能力，在课程学习过程中，掌握激光雕刻机及相关软件实践操作的相关技能。运用激光雕刻相关软件的操作能力（包括三维雕刻软件、AutoCAD等）；根据设计图纸完成激光雕刻项目，做出激光雕刻成果。 激光雕刻实训室主要设备包括：卧式小磨床1台、仪表车床1台、万能磨刀机1台、三相异步电动机1台、曲线锯床1台、手动剪切机1台、手动剪板机1台、激光切割雕刻机1台、调速线据机1台。 主要开设实验项

行车拆装实训室是一个专门为学生和骑行爱好者提供自行车维修和保养技能培训的场所。同学们可以学习如何正确地拆卸和组装自行车的各个部件，进行维护保养、调整、清洁以及更换零部件等操作。该实训室主要有以下功能： 1、自行车拆装实训室通常配备有各种专业的自行车维修工具，例如扳手、扳拆器、螺丝刀、骑行工具套件、轮胎修补工具等。此外，还包括自行车架子、调整台和其他辅助设备，以便学生进行自行车维修和保养操作。 2、自行车拆装实训室会有专业的教师或技术人员指导学生进行实际操作，他们通常具有丰富的自行车维修经验和专业知

工业机器人实训室由学校自主投入用于机电软件学院、计算机科学与技术学院、医药学院等相关专业实训的实验室。筹建的实验室面积约150平方米，准备采购4台1+N实训教学平台，该教学平台主要由工业机器人本体、示教器、应用模块、控制器等部分构成。 该实训室可开展以下项目的实训：1）工业机器人基本操作；2）工业机器人离线和在线编程；3）工业机器人系统集成；4）工业机器人典型应用；5）工业机器人仿真软件应用；6）PLC控制应用；7）相应各执行模块应用； 通过对工业机器人的各个项目实训，可以提升学生相应的实践能力，主要有以下内容：

2025年高考临近。教育部日前发布2025年高考预警信息，会同有关部门梳理汇总了近年来出现的典型案例，提醒广大考生和家长切勿相信谣言，提高辨别能力，谨防上当受骗，切勿参与涉考违法犯罪活动，诚信参加考试，遵规守纪守法。 教育部提醒，组织高考作弊属于刑事犯罪，参与者将面临有期徒刑、罚金等处罚。近年来，公安机关与相关部门密切协同，对考试违法犯罪行为始终保持高压严打态势。广大考生要严守法律法规底线。 教育部提醒，《国家教育考试违规处理办法》明确规定，携带具有发送或者接收信息功能的设备的，应当认定为考试作弊，其所

汽车电器学做一体室是面向汽车检测与维修、汽车电子技术和新能源汽车技术专业学生的实践教学平台，主要承担汽车电路、电控系统常见故障的检测、诊断与排除的实训教学，并可用于汽车维修电工（初级、中级、高级）等培训考核的实训。 汽车电器学做一体室以培养学生的对汽车电控维修能力为主要目的，重视了实践能力的培养，通过营造仿真教学环境，提高学生的操作技能水平。 通过在本实训室结合专业课程的学习，学生可以掌握汽车电器制系统所使用的电器元件和电子元件的功能特点，学会对整个汽车车身控制电路进行控制原理和功能分析；同时应

数控实训室是智能制造学院学生完成数控技术课程实践性教学和数控机床操作的重要场所。实训室基础设施完善，设备性能先进，配置有数控车床、数控铣床、加工中心、数控电火花成型机床、数控线切割机床等设备设施，能同时满足30人进行专业理论教学和技能操作训练，能充分满足机械类专业数控车床操作、数控铣床操作、模具制造等专业工种的实训教学和职业技能鉴定需求。 学生在本实训室中经过数控车、数控铣中级工的基本技能训练，再经过强化实训，能够掌握数控车床、数控铣床的基本操作技能和编程技术，确保经统一考试后能获得劳动和社会保障

电视机维修实训室主要功能是对基本电子元件的检测和对视听设备的测试。通过实训，使学生掌握对视听设备的维修测试技能，为家电生产厂商提供过硬人才，也可与工厂进行产与教相融合，互利共赢。 电视机维修实训室是针对电子技术、家用电器维修等相关专业学生或从业人员进行电视机维修技能培训的专业场所。 电视机维修实训室 主要用于培养学员对电视机的电路分析、故障诊断、元器件更换与调试能力，涵盖传统CRT电视、液晶电视（LCD/LED）、智能电视等主流机型。 三、主要设备介绍 液晶电视维修实训台 四、实训项目说明 1、电视机的拆装 2、

家电维修实训室主要功能是对基本电子元件的检测和对常用家用电器的电气性能测试。通过实训，使学生掌握家用电器的维修测试技能，为家电生产厂商提供过硬人才，也可与工厂进行产与教相融合，互利共赢。 家电维修实训室主要设备介绍 多功能家用电器控制实训装置 DB-WZP 家用电子产品电器维修实训考核台 一、产品概述： 小家电实物综合技能实训装置是根据《中华人民共和国教育行业标准-电子技术应用专业仪器设备配备标准》，依照中华人民共和国劳动和社会保障部发布的《家用电子产品维修工职业技能实训和鉴定设备技术规范》按照职业教育的教

传感器实验室是电气自动化技术、电子信息工程技术、应用电子技术、机电一体化技术的实践教学平台，主要承担《传感器与检测技术》、《自动检测技术》、《自动控制系统及应用技术》等为主的学科教学实训任务。 传感器实验室提供对信号采集、转换、分析的实验平台，实验台上采用的大部分传感器虽然是教学传感器，但其结构与线路是工业应用的基础，通过课程教学大纲规定的相关实验，可以帮助学生加强对书本知识的理解，并在做实验的过程中，通过对型号的采集、转换、分析，使学生掌握基本的操作技能，提高学生的动手能力，培养学生掌握使用传