产品图片

产品分类

新闻动态
首页 > 新闻动态 > “三大教育”协调均衡发展

“三大教育”协调均衡发展

  

义务教育的均衡发展。一是强化标准化学校建设。两年通过验收标准化学校,341 MeiJiang面饼脊区、县学校标准化到100%。二是加强招生和BaoLiuLv。2009年,2010年的初等教育,小学学龄儿童入学率100%,初中三年BaoLiuLv为94.39%、95.07%和。三是推进学校安项目。到2010年,总投资2.4亿元,加强面积612200平方米,重建面积297700平方米。

高质量的发展普通高中教育。2009年,全市十重点高中率先在山区城市广东省“完整的国家级示范普通高中”创建任务,大量的高质量的教育程度增加直接促进社会公平、平等的发展。

在中等职业教育的发展。一个是赶上扩大招生。2009年、2010年中等职业学校招生26261两年,31310年,分别增长28%和20%。二是抓住资源整合。这个城市工业学校并入城市农业学校、市商业学校、市财贸学校并入城市职业学校,实现规模化密集的运行。三是抓生源运输。2009年、2010年来珠三角运输生源14427、8300、占了93%的任务省、100%。四是抓质量强的学校。积极发展方向,培养WeiPei为各种形式的合作,中等职业学校毕业生一次性就业率93%以上。

加强和改善教育现代化施工设备水平。以“新”设备工程为主要手段,加快汽车电器电路实训台,汽车电器实训台,汽车底盘实训台,汽车教学实训台,汽车仿真电路实训台的建设,提高教育现代化水平。有2个学校教育部认可为“全国现代教育技术实验学校”,16所学校被认定为“广东省教育部门对现代教育技术实验学校”。在3亿年DuoYuan推进教育信息化建设,基本形成了远程教育网络覆盖的城市,镇中心小学学校(含100%以上设备机房私人),小学四年级开放的信息技术,100%的学校实现““校校。

产品列表页
返回顶部