教学设备

电梯教学是一个涉及多个方面的教育活动，包括电梯的结构原理、安全规范操作、维修保养技术等方面。以下是一些电梯教学的要点：
电梯结构原理的教学：学生需要对电梯的整体结构有初步的认识，了解电梯的组成部分、功能以及工作原理。这有助于学生更好地理解和掌握电梯的操作和维修技能。
安全规范操作的教学：安全始终是电梯操作的核心。学生需要熟悉电梯的安全规范操作，养成安全规范操作的良好习惯。这包括电梯机房、井道、轿厢等各部分的设备安装位置和接线情况，以及电梯运行时的注意事项等。
维修保养技术的教学：电梯的维修保养是确保电梯正常运行的重要环节。学生需要学习电梯的维修保养技术，包括定期检查、故障排除、部件更换等。同时，也需要学习如何使用各类检测仪器，提高电梯维修保养的效率和质量。
理论与实践相结合：电梯教学应注重理论与实践的结合。除了理论知识的学习，学生还需要进行实践操作，包括在模拟室进行仿真训练，在实训场进行电梯的安装、维保的基本训练，以及在电梯企业进行实际操作等。通过实践，学生可以更好地理解和掌握电梯操作和维修技能。
师资水平的提升：电梯技术课程的教师需要提升自身的专业水平，具备电梯方面的实践经验。这样，教师在教学中可以突出重点，引导学生解决实际问题，提高学生的实践操作能力。
  为了配合大中专院校、技校、职业学校、劳动就业培训中心、电梯维修物业管理部门等有关电梯专业和工业自动化专业课程实验演示，使更多的人能够更好的了解电梯、使用电梯，培养出更多的电梯专业人才，适应电梯行业的发展需要，我公司经过深入探索研究，精心设计电梯模型，它的电气控制系统可以选择品牌PLC（比如三菱.西门子等）实现逻辑智能控制，交流变频调速（VFO）驱动，其硬件结构的组成及功能与实际电梯完全一样，具有性能可靠、运行平稳、操作简单、能耗低和便于教学等特点。