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河南经贸职业学院:系统构建“12345”劳动教育新生态

2026-06-16 10:54

河南经贸职业学院以“青禾力场”学生工作品牌为引领,创新构建“12345”劳动教育工作体系,推动劳动教育走深走实、见行见效,形成全员、全程、全方位的育人新格局。

 

  “一颗红心”把牢方向,筑牢思想根基。学校坚持党建引领,将红色基因深植劳动教育。通过开设“红色工匠讲堂”,邀请党员劳模、行业先锋进校宣讲;组织“红岩青年说”、学生党员微党课等活动,让爱党爱国、艰苦奋斗的精神在劳动实践中焕发光芒,引导学生树立正确的劳动价值观。

 

  “两支队伍”协同赋能,凝聚育人合力。学校打造“金师+学助”双引擎驱动模式。一方面,组建由思政教师、企业导师、劳动专员构成的“金师”队伍,开发“劳动+专业”融合课程,推动教学创新;另一方面,选拔优秀学生组成“学助”队伍,参与劳动教育管理与服务,实现自我教育、自我管理,师生同频共振,提升育人实效。

 

  “三阶课堂”层层递进,贯通成长路径。学校构建了循序渐进、有机衔接的“三阶课堂”体系。“第一课堂”主渠道夯实理论根基,依托“安全与劳动教育周”必修课程覆盖全体学生,年度覆盖超8000人次;“第二课堂”主阵地丰富实践体验,通过宿舍劳动、厨艺比拼、专业融合等项目,激发学生创造力,自主策划率高达85%;“第三课堂”大舞台拓展社会参与,引导学生走进社区、企业和田间,在志愿服务中奉献担当,在岗位实习中锤炼技能,在乡村振兴中贡献力量,形成了校家社企协同育人的生动局面。

 

  “四维阵地”拓展空间,丰富育人场景。学校积极拓展课程、实践、文化、企岗“四维一体”的劳动教育空间。开发校本课程与数字资源,建设校内外劳动教育实践基地;融入豫商文化等地方特色,营造崇尚劳动的文化氛围;与多家企业共建实践岗位,实现技师培训实训设备变频调速实验装置PLC可编程实训装置教学标准与产业需求精准对接,为学生提供多元化、真实化的成长场景。

 

  “五度融合”提升质效,实现综合育人。学校着力推动劳动教育与思政教育、专业培养、社会实践、文化传承、产业发展深度融合,实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的育人目标,培养既掌握扎实技能、又具备健全人格和奋斗精神的高素质人才。

 

来源:河南经贸职业学院

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