核心功能
定量测量:验证伯努利方程,分析能量方程的适用性,通过实验数据验证流体在流动过程中总机械能守恒的原理。
定性分析:
演示测压板直接显示的总水头线与测压管水头线,直观展示流体能量分布。
分析均匀流与非均匀流断面上动压强分布规律。
研究沿程能量转换规律,如位能、压能、动能之间的转换关系。
拓展实验:
支持任意管径配比下的CAI虚拟仿真实验,拓展实验边界条件。
研究变水位对喉管真空度的影响,分析局部水头损失。
验证等Re数下达西公式,探索流体阻力与雷诺数的关系。
典型配置
流体循环系统:
自循环供水系统:包括蓄水箱、水泵、回水箱等,实现流体的循环使用,节约水资源。
低噪环保型水泵:提供稳定的水流动力,确保实验的连续性和稳定性。
测量与控制系统:
精密传感器:如美国原装进口0.5级精密传感器,实时数显流量,精度高。
计算机型实验桌:集成数据处理软件,实现数据的自动采集、分析和处理。
可控硅调速器:调节水泵转速,控制流体流量,满足不同实验需求。
实验管道与测压装置:
有机玻璃实验管道:变高程、变管径设计,方便观察流体流动状态。
测压管与测压板:可调式设计,配备滑尺与校准镜面,提高测量精度。
毕托管:用于测量流速,多只配置以满足不同测点需求。
辅助装置:
有机玻璃蓄水箱与恒压供水器:保持系统压力稳定,确保实验数据的准确性。
自循环管阀:控制流体流向,实现实验管道的灵活切换。
DB-BNL 伯努利实验装置


| 分 项 | 说 明 | |||
| 装置特点 |
1、整个装置美观大方,结构设计合理,整体感强,具备强烈的工程化气息,能够充分体现现代化实验室的概念。 2、设备整体为自行式框架结构,并安装有禁锢脚,便于系统的拆卸检修和搬运。 3、本实验装置主体部分采用透明优质有机玻璃制作,实验现象清晰,方便学生观察。 4、本实验装置可定性验证流体在流动过程中的机械能转化;可验证流体连续性方程,测定直管阻力及测定点速度。 5、装置设计可360度观察,实现全方位教学与实验。 |
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| 装置功能 |
1、测定分析流体流经不同位置(管径、高度)稳定界面时的压力变化情况。 2、了解流体在管内流动时,流体阻力的表现形式。 3、演示分析毕托管的工作原理。 4、观察分析流体流经不稳定界面(突扩和突缩)时的压力变化情况。 5、可根据柏努利方程分析直管沿程阻力及局部阻力的测定原理。 |
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| 设计参数 | 压力范围:10~400 mmH2O。液体流量:100~1000 L/h;常温、常压操作。 | |||
| 公用设施 |
水:装置自带水箱,实验时经离心泵进入实验导管并循环使用。 电:电压AC220V,功率200W,标准单相三线制。 实验物料:清洁自来水。 |
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| 主要设备 |
1、优质有机玻璃实验管,上装实验逐渐增大和逐渐缩小导管内径d=14-30mm。 2、演示板:表面喷塑铝板,配水平坐标线。优质有机玻璃测压管,可测定分析各测压点的压力变化情况。 3、循环水箱,容积:约80L。 4、优质有机玻璃高位槽,容积:约40L。 5、水泵:功率260W。 6、液体转子流量计:100~1000 L/h。 7、管路:透明材质,壁厚≥2mm。 8、外形尺寸:1800×500×2000mm(长×宽×高),外形为可移动式设计,带刹车轮,高品质铝合金型材框架,无焊接点,安装拆卸方便,水平调节支撑型脚轮。 9、工程化标识:包含设备位号、管路流向箭头及标识、阀门位号等工程化设备理念配套,使学生处于安全的实验操作环境中,学会工程化管路标识认知,培养学生工程化理念。 |
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| 测控组成 | 变量 | 检测机构 | 显示机构 | 执行机构 |
| 压力(差) | U型管 | 玻璃管压差计 | 无 | |
| 中心速度 | 毕托管 | 液柱高度 | 无 | |
| 液体流量 | 转子流量计 | 流量计就地显示 | 管路出口闸阀(手动) | |


