机电工程实验室-宜春学院
2013-10-16机电工程实验室下设功能室17个，包括数控技术实验室，液压工程专业实验室、机械原理展示室、机械设计与机构创新实验室、互换性与测量技术实验室、传感器与检测技术实验室、钳工、焊接实验室，共有设备204台（套），设备值 307万元，实验室面积1558 平方,面向理工学院各专业提供机械原理、机械设计、机械设计基础等等。
液压传动实验室简介
液压传动实验室位于理工楼S109，建筑面积为65平方米，实验设备包括液压传动综合实验台5套（其中有一套带有数据采集系统）；另有齿轮泵两台。
液压传动实验室用于学生进行液压传动实验，面向专业有机制、数控、机电一体化、物理等专业，是一个与《液压与气压传动》课程配套的实验室。
液压传动实验室目前能开出的实验有：液压泵的装拆、液压泵的性能测试、液压阀的性能测试、液压回路的性能测试等类型的实验。
数控技术实验室、机制工艺实验室（2）简介
该实验室共有五台机床，其中一台数控机床，型号为CK6132A，主要用于学生数控编程教学实验，另有四台普通车床，即C6127A车床三台，其中二台用于拆装工程实训教学，另一台C6132普通车床主要用于互换性教学中的精度检测和机床制造技术基础试验中的一般实验教学。该实验室地点为理工楼S110是室。实验室主要指导教师有陈敏教授、肖建辉副教授、周国芳副教授、黄辰武高级工程师、彭路南高级工程师、晏旭辉高级工程师、蔡立志讲师、皮晓明讲师一大批具有丰富教学实践经验的教师，另加两位实验技术人员，实验室可进行一般的教学、科研活动，并能对外承一定的机械加工生产业务。
传感器与检测技术实验室简介
传感器与检测技术实验室始建于2006年，实验室面积64平方米，主要实验设备有传感器系统实验仪15台、双踪示波器15台、计算机15台。固定资产值约 20 余万元。
本实验室承担理工学院机械设计制造及其自动化、自动化、电信工程、光信息科学与技术、机电一体化等本专科的专业基础课和专业课的实验教学任务。能开出的实验项目约40余项。
目前主要开出的实验有：箔式应变片性能――单臂电桥实验、箔式应变片三种桥路性能比较实验、应变片的温度效应实验、应变电路的温度补偿实验、电子秤制作实验、光纤位移传感器――位移测量实验、光纤传感器―转速测量实验、光电传感器的应用―光电转速测试实验、霍尔式传感器的直流激励特性与交流激励特性实验、电涡流式传感器的静态标定实验、微机检测与转换——数据采集处理实验。
钳工与电焊实验室简介
本实验室位于理工楼S112室，使用面积64m2，有钳工台10张、虎钳20个、电焊机3台、ZQ4120台钻一台、测量平板5块，还有充足的实验低值耐用品，包括游标卡尺20余把、游标角度规2把、百分表10个等设备，资产总值 余万元，并在不断地对设备进行充实和增补。
实验室优良的设备和环境，可用于机械设计制造及其自动化等专业学生相关课程的实验教学，如工程实训、冲压模具设计与制造、金属工艺学等，为课堂教学质量的提高起到有力的辅助作用，同时也可为教师的科研项目及学生的课外科技活动中相关内容的研究提供条件。
实验室能够同时容纳 20 名学生的实践学习，学生在此实验，可以了解钳工及电焊的操作方法，具备一定的测量技能，巩固有关专业理论知识和概念，了解钳工及电焊操作所能达到的加工精度及应用场合等，培养学生科学实验的能力。除此以外，为培养学生的独立工作能力和创新思维的发展，实验室全面开放，学生可根据教学要求、专业特点、就业方向、自身能力、个人兴趣等因素，自己设计测量方案，预约实验时间，实现心中理想。
本实验室将以最诚挚的热情恭候全校师生及外界有需要人士的光顾！
机械设计、机械原理实验室简介
机械设计、机械原理实验室主要为学生开设机械原理、机械设计、机械设计基础实验课程，每年可接纳200人左右大学生来实验室学习，是新成立的技术基础教学实验室。由于机械设计及机械原理实验是工科机械类学生必不可少的实验课程，是进入机械学科的入门向导，因此在培养学生工程实践能力、动手能力及创新设计能力上，有着无可替代的重要作用，所以，机械设计、机械原理实验室是对学生影响较大的实验室之一。
［实验教学的目的与要求］
培养分析综合能力、工程实践能力和创新能力，掌握现代机械设计、测试技术和实验研究方法；剖析现代典型机械系统功能原理、构思设计及结构实现与对比分析，认识机械的组成；了解机器人结构及工作原理，掌握机器人编程控制及应用；深入了解典型机构及传动装置的运动、动力学特性；通过分析，建立改善、提高机械性能的概念；掌握现代机械参量的测试方法和手段。
［实验室面积］本实验室面积为65平方米
［面向专业］机械设计制造及其自动化、机电一体化
［针对的课程］《机械设计》和《机械原理》
液压传动实验室简介
液压传动实验室位于理工楼S109，建筑面积为65平方米，实验设备包括液压传动综合实验台5套（其中有一套带有数据采集系统）；另有齿轮泵两台。
液压传动实验室用于学生进行液压传动实验，面向专业有机制、数控、机电一体化、物理等专业，是一个与《液压与气压传动》课程配套的实验室。
液压传动实验室目前能开出的实验有：液压泵的装拆、液压泵的性能测试、液压阀的性能测试、液压回路的性能测试等类型的实验。
数控技术实验室、机制工艺实验室（2）简介
该实验室共有五台机床，其中一台数控机床，型号为CK6132A，主要用于学生数控编程教学实验，另有四台普通车床，即C6127A车床三台，其中二台用于拆装工程实训教学，另一台C6132普通车床主要用于互换性教学中的精度检测和机床制造技术基础试验中的一般实验教学。该实验室地点为理工楼S110是室。实验室主要指导教师有陈敏教授、肖建辉副教授、周国芳副教授、黄辰武高级工程师、彭路南高级工程师、晏旭辉高级工程师、蔡立志讲师、皮晓明讲师一大批具有丰富教学实践经验的教师，另加两位实验技术人员，实验室可进行一般的教学、科研活动，并能对外承一定的机械加工生产业务。
传感器与检测技术实验室简介
传感器与检测技术实验室始建于2006年，实验室面积64平方米，主要实验设备有传感器系统实验仪15台、双踪示波器15台、计算机15台。固定资产值约 20 余万元。
本实验室承担理工学院机械设计制造及其自动化、自动化、电信工程、光信息科学与技术、机电一体化等本专科的专业基础课和专业课的实验教学任务。能开出的实验项目约40余项。
目前主要开出的实验有：箔式应变片性能――单臂电桥实验、箔式应变片三种桥路性能比较实验、应变片的温度效应实验、应变电路的温度补偿实验、电子秤制作实验、光纤位移传感器――位移测量实验、光纤传感器―转速测量实验、光电传感器的应用―光电转速测试实验、霍尔式传感器的直流激励特性与交流激励特性实验、电涡流式传感器的静态标定实验、微机检测与转换——数据采集处理实验。
钳工与电焊实验室简介
本实验室位于理工楼S112室，使用面积64m2，有钳工台10张、虎钳20个、电焊机3台、ZQ4120台钻一台、测量平板5块，还有充足的实验低值耐用品，包括游标卡尺20余把、游标角度规2把、百分表10个等设备，资产总值 余万元，并在不断地对设备进行充实和增补。
实验室优良的设备和环境，可用于机械设计制造及其自动化等专业学生相关课程的实验教学，如工程实训、冲压模具设计与制造、金属工艺学等，为课堂教学质量的提高起到有力的辅助作用，同时也可为教师的科研项目及学生的课外科技活动中相关内容的研究提供条件。
实验室能够同时容纳 20 名学生的实践学习，学生在此实验，可以了解钳工及电焊的操作方法，具备一定的测量技能，巩固有关专业理论知识和概念，了解钳工及电焊操作所能达到的加工精度及应用场合等，培养学生科学实验的能力。除此以外，为培养学生的独立工作能力和创新思维的发展，实验室全面开放，学生可根据教学要求、专业特点、就业方向、自身能力、个人兴趣等因素，自己设计测量方案，预约实验时间，实现心中理想。
本实验室将以最诚挚的热情恭候全校师生及外界有需要人士的光顾！
机械设计、机械原理实验室简介
机械设计、机械原理实验室主要为学生开设机械原理、机械设计、机械设计基础实验课程，每年可接纳200人左右大学生来实验室学习，是新成立的技术基础教学实验室。由于机械设计及机械原理实验是工科机械类学生必不可少的实验课程，是进入机械学科的入门向导，因此在培养学生工程实践能力、动手能力及创新设计能力上，有着无可替代的重要作用，所以，机械设计、机械原理实验室是对学生影响较大的实验室之一。
［实验教学的目的与要求］
培养分析综合能力、工程实践能力和创新能力，掌握现代机械设计、测试技术和实验研究方法；剖析现代典型机械系统功能原理、构思设计及结构实现与对比分析，认识机械的组成；了解机器人结构及工作原理，掌握机器人编程控制及应用；深入了解典型机构及传动装置的运动、动力学特性；通过分析，建立改善、提高机械性能的概念；掌握现代机械参量的测试方法和手段。
［实验室面积］本实验室面积为65平方米
［面向专业］机械设计制造及其自动化、机电一体化
［针对的课程］《机械设计》和《机械原理》